Robin Rothe

Robin Rothe ist wissenschaftlicher Mitarbeiter in der Abteilung „Forschungsinfrastrukturen“.

Dr. Ewelina Mania

Dr. Ewelina Mania ist stellvertretende Leiterin der Abteilung „Organisation und Programmplanung“ und Nachwuchsgruppenleiterin am DIE.

Dr. Peter Brandt

Dr. Peter Brandt ist Leiter der Abteilung „Wissenstransfer“ am DIE.

Innovationspreis 2009

Das Deutsche Institut für Erwachsenenbildung verfolgte mit dieser Auslobung das Ziel, innovative Praxis zur Gestaltung von Übergängen auszuzeichnen und einer breiteren Öffentlichkeit vorzustellen.

Innovationspreis 2016

Eine siebenköpfige Jury aus renommierten Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern der Medienpädagogik, der Erwachsenenbildung, der beruflichen Bildung sowie Integrationsfachleuten hat die Preisträger aus zahlreichen spannenden Einsendungen ermittelt.

Einschätzungen der Zielgruppe

Ähnlich wie in Österreich und der Schweiz könnten zukünftig auch in Deutschland erwachsenenpädagogische Kompetenzen trägerübergreifend anerkannt werden. Erste Grundlagen für ein entsprechendes Verfahren für Lehrende erarbeitet das DIE mit Verbänden der Erwachsenen- und Weiterbildung in einem gemeinsamen Forschungs- und Entwicklungsprojekt. Der Fokus des Autorenteams richtet sich auf vorgelagerte Machbarkeitsstudien und Bedarfserhebungen des DIE. Diese zeigen überwiegende Zustimmung der Zielgrup…

Qualität und Zielgruppe

Die Beitrag verfolgt am Beispiel des Projekts KOSMOS die Fragen, welche Bedeutung Qualität in der wissen¬schaftlichen Weiterbildung, hat wel¬chen Anforderungen sich das Quali-tätsmanagement gegenüber sieht und welche Optionen für die Weiterentwick¬lung im Projekt bestehen. Der Fokus liegt dabei auf neuen Angeboten für »nicht-traditionale« Zielgruppen.

Zufin

Zugänge zu finanzieller Bildung für vulnerable Zielgruppen

Entwicklung von Zugängen zur finanziellen Bildung für Erwachsene mit erhöhtem Unterstützungsbedarf. Grundlage für mehr Bildungsgerechtigkeit, gesellschaftliche Teilhabe und passgenaue Weiterbildungsangebote.

ProfilPASS für junge Menschen

Akzeptanzförderung biographieorientierter und professionell begleiteter Kompetenzbilanzierung durch Erschließung neuer Einsatzszenarien und Zielgruppen

Entwicklung und Erprobung des ProfilPASS für junge Menschen zur systematischen Erfassung und Reflexion eigener Kompetenzen, Interessen und Erfahrungen als Unterstützung bei Bildungs- und Berufsorientierung.

FORWARD

Foresight-Studie Weiterbildung: Chancen und Risiken für die Teilhabe Geringqualifizierter in der Digitalisierung aus Sicht des Weiterbildungsangebots und der Weiterbildungsanbieter

Weiterentwicklung von Weiterbildungsangeboten für gesellschaftliche und berufliche Veränderungen durch die Betrachtung neuer Kompetenzanforderungen und Lernwege. Grundlage für zukunftsfähige Bildung und Teilhabe.

Der nationale Bildungsbericht „Bildung in Deutschland 2026“

Erfahren Sie die wichtigsten Trends der Weiterbildung im Bildungsbericht 2026 – von Bildungsungleichheit bis Online-Lernen und Fachkräftesicherung.

Trends und Perspektiven der Weiterbildung im nationalen Bildungsbericht „Bildung in Deutschland 2024“

Der Bildungsbericht 2024 zeigt Trends der Weiterbildung: Beteiligung, Digitalisierung, Personal, soziale Unterschiede und Herausforderungen im Erwachsenenlernen. Mehr erfahren.

Auszeichnung für wb-web, das Portal für Lehrende der Erwachsenen- und Weiterbildung

Laudator Dr. Bernd Mikuszeit würdigte wb-web als didaktisch und methodisch sehr empfehlenswertes Angebot.