wbmonitor

Beobachtung und Analyse der Strukturen, Entwicklungen und wirtschaftlichen Lage der Weiterbildungsanbieter in Deutschland zur Bereitstellung von Informationen für Weiterbildungspraxis, Forschung und Politik.

SMOC

Soft Open Method of Coordination

Untersuchung und Entwicklung von Ansätzen zur Unterstützung von Lernprozessen in der Erwachsenenbildung mit Fokus auf digitale Lernangebote und innovative Formen des Lernens.

IMITATE

Innovative Methods in Teaching Adults Today in Europe

Entwicklung eines europäischen Abschlusses in Erwachsenenpädagogik zur Verbesserung der Fortbildung von Erwachsenenbildner, insbesondere im non-formalen Bildungsbereich.

Rep-Theorie

Der Beitrag von Theorie zur (Lösung der) Reliabilitätskrise

Untersuchung des Beitrags theoretischer Grundlagen zur Verbesserung wissenschaftlicher Erkenntnisse. Grundlage für verlässlichere Forschung, nachvollziehbare Ergebnisse und eine stärkere Qualität empirischer Studien.

TAPPE

The Socio-Psycho-Pedagogical and Managerial Training for Adult Trainers

Entwicklung und Erprobung von Fortbildungskonzepten für Hochschullehrende und Forschende zur Vermittlung innovativer Methoden der Erwachsenenbildung.

KOMESS

Kompetenzerfassung in der Weiterbildung

Entwicklung und Erprobung von Verfahren zur Erfassung und Messung von Kompetenzen von Weiterbildner/innen sowie Untersuchung der diagnostischen Kompetenzen für eine kompetenzorientierte Gestaltung von Weiterbildung.

FAVILLE

facilitators of virtual learning

Untersuchung und Entwicklung von Ansätzen zur Unterstützung von Lehrenden bei der Gestaltung virtueller Lernprozesse und zur Förderung ihrer Kompetenzen für die Planung und Durchführung digitaler Bildungsangebote.

Alpha-Vorstudie

Vorstudie zur Größenordnung des funktionalen Analphabetismus in Deutschland

Vorstudie zur Untersuchung der Ausgangslage und des Entwicklungsbedarfs im Bereich Alphabetisierung und Grundbildung zur Identifikation zentraler Themen, Akteure und Ansätze für zukünftige Maßnahmen.

ASEM LLL RN3

Koordination ASEM-Netzwerk

Vernetzung und Austausch zur Förderung des lebenslangen Lernens im asiatisch-europäischen Bildungsraum zur Einordnung gemeinsamer Herausforderungen, Entwicklungen und Perspektiven der Erwachsenenbildung.

Digi-EBF II

Metavorhaben "Digitalisierung im Bildungsbereich II"

Aufarbeitung von Forschung zur Digitalisierung im Bildungsbereich und Untersuchung erfolgreicher Formen des Wissenstransfers. Grundlage für digitale Bildung, praxisnahe Bildungsangebote und eine evidenzbasierte Bildungsentwicklung.