Publikation
The Openness in Adult Education: Developments in Practice and Research
Springer VS
The Openness in Adult Education: Developments in Practice and Research
Zeitschrift für Weiterbildungsforschung
8/2021
Wiesbaden
Inhalt
John Field; Prof. Dr. Josef Schrader
Editorial 2/2021, S. 69–73
Editorial 2/2021, S. 69–73
Prof. Dr. Michael Schemmann; Tim Vetter
On the dark side of open access and new expectations of scientific productivity in adult education research 2/2021, S. 75–95
On the dark side of open access and new expectations of scientific productivity in adult education research 2/2021, S. 75–95
Sabine Schöb; Carmen Biel; Dr. Lars Kilian
Offene Bildungsmaterialien als Wegbereiter zu einer Kultur des Teilens in der Erwachsenen- und Weiterbildung – Befunde aus Sicht der Lehrenden 2/2021, S. 97–113
Offene Bildungsmaterialien als Wegbereiter zu einer Kultur des Teilens in der Erwachsenen- und Weiterbildung – Befunde aus Sicht der Lehrenden 2/2021, S. 97–113
Professorin Regina Egetenmeyer; M.A. Anne Thees; Dr. Stefanie Kröner
Digitalisierung in Angeboten der Erwachsenenbildung/Weiterbildung 2/2021, S. 115–132
Digitalisierung in Angeboten der Erwachsenenbildung/Weiterbildung 2/2021, S. 115–132
Professorin Regina Egetenmeyer; M.A. Anne Thees; Dr. Stefanie Kröner