Berufsorientierte Grundbildung

Abstract

Berufsorientierte Grundbildung entwickelt sich zu einem relevanten Thema in der Erwachsenenbildung und der beruflichen Bildung. Der Band gibt einen Überblick über Konzepte und Lernunterstützungsmodelle, die in Kooperation mit Weiterbildungseinrichtungen entwickelt und erprobt wurden. Im Mittelpunkt steht ein diagnostisches Instrument („Anforderungsmodell“) und darauf bezogene Schwerpunkte für Fördermaßnahmen in unterschiedlichen Berufsfeldern. Erfahrungsberichte, Checklisten und Leitfäden sowie die exemplarische Darstellung einer Maßnahme geben Hilfestellungen zur Umsetzung in die Praxis. Fazit: Der Band bietet interessierten Praktikern, Experten, Wissenschaftlern aktuelle Informationen, Anregungen und Praxishilfen.