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Mania, Ewelina; Ernst, Sarah Jasmine; Wagner, Farina
 Bildungsmanagement, Angebotsentwicklung oder Zielgruppenarbeit?
Gewinnung von Teilnehmenden als Herausforderung der Weiterbildungspraxis
weiter bilden, (3) , 53–56
Weiterbildung, Teilnehmer, Zielgruppe, Bildungsinteresse, Weiterbildungsangebot, Bildungsverwaltung, Weiterbildungseinrichtung Volltext (PDF)
Bosche, Brigitte; Pielorz, Mona; Raven, Kathrin (Hrsg.)
 Handbuch für die ProfilPASS-Beratung
2021 Bielefeld Reihe: Perspektive Praxis Beratung, Bildungsberatung, Biografie, Kompetenz, ProfilPASS, Anerkennung, Zertifizierung, Computerunterstützte Kommunikation, Zielgruppenarbeit
Szepansky, Wolf-Peter
 Souverän Seminare leiten
3., aktualisierte Auflage
2017 Bielefeld Reihe: Perspektive Praxis Erwachsenenbildung, Weiterbildner, Lernmotivation, Gruppendynamik, Gruppenarbeit, Kommunikation, Seminar, Weiterbildungsteilnehmer, Methode, Lernsituation
Goeze, Annika
 Professionalitätsentwicklung von Lehrkräften durch videofallbasiertes Lernen
Voraussetzungen, Prozesse, Wirkungen
2016 Bielefeld Reihe: Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung
Demuth, Ute
 Kollaboratives Schreiben
2016 Bonn Reihe: Wissensbausteine Kooperation, Gruppenarbeit, Schreib- und Lesefähigkeit, Neue Medien Volltext (PDF)
Wiedemann, Mario
 Gruppenarbeit
2015 Bonn Reihe: Wissensbausteine Gruppenarbeit, Lerngruppe Volltext (PDF)
Wiedemann, Mario
 Gruppendynamik
2015 Bonn Reihe: Wissensbausteine Gruppendynamik, Lerngruppe, Gruppenarbeit Volltext (PDF)
Bernhard, Christian; Kraus, Katrin; Schreiber-Barsch, Silke; Stang, Richard (Hrsg.)
 Erwachsenenbildung und Raum
Theoretische Perspektiven – professionelles Handeln – Rahmungen des Lernens
2015 Bielefeld Reihe: Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung Bildungstheorie, Raum, Lernort, Teilnehmer, Zielgruppenarbeit, Programmplanung Inhaltsverzeichnis
Szepansky, Wolf-Peter
 Souverän Seminare leiten
2010 Reihe: Perspektive Praxis Erwachsenenbildung, Weiterbildner, Lernmotivation, Gruppendynamik, Gruppenarbeit Inhaltsverzeichnis
Lattke, Susanne
 Südosteuropa-Strategien auf dem Prüfstand
Aus einer Evaluierung derEntwicklungszusammenarbeit von dvv international
DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, (4) , 40–43
Erwachsenenbildung, Zusammenarbeit, Entwicklung, Evaluation, Südosteuropa Volltext (PDF)

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