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Al-Baghdadi, Saniye; Brandes, Ina; Kemnitz, Johannes ; Pätzold, Henning; Sabel, Johannes; Schrader, Josef; Brandt, Peter
 Sieben Fragen zur Zukunft
weiter bilden, (4) , 37–40
Bildungspolitik, Erwachsenenbildung, Weiterbildung, Bildungsplanung, Kompetenz, Bildungsangebot, Zukunft, Zukunftserwartung, Zukunftsplanung, Fortschrittsgedanke Volltext (PDF)
Goeze, Annika
 Real World Impact als Zukunftsversprechen
Perspektiven der empirischen (Weiter-)Bildungsforschung
weiter bilden, (4) , 23–26
Erwachsenenbildung, Weiterbildung, Bildungsplanung, Weiterbildungsangebot, Bildungsforschung, Zukunft, Zukunftserwartung, Wissenschaftstransfer Volltext (PDF)
Gerth, André; Brendel, Michael; Fusaro, Marco; Kühl, Olga; Röhrig, Anne; Will, Marcus
 »Wir brauchen nicht nur Zeit, sondern eben auch Geschwindigkeit «
weiter bilden, (4) , 52–55
Erwachsenenbildung, Weiterbildung, Kompetenz, Weiterbildungsangebot, Zukunft, Künstliche Intelligenz, Lernender, Weiterbildner, Digitalisierung, Lernen Volltext (PDF)
Hartig, Andrea; Göbel, Lisa; Mania, Ewelina
 »Es braucht Zeit, bis eine Studie wirkt – die Daten müssen weiter ausgewertet und aufbereitet werden.«
weiter bilden spricht mit Lisa Göbel und Andrea Hartig
weiter bilden, (3) , 19–23
Erwachsenenbildung, Weiterbildung, Schreib- und Lesefähigkeit, Rechenfähigkeit, Alphabetisierung, Kompetenz, Erwachsener, Elementarbildung, Informationsgesellschaft, Partizipation, Weiterbildungsangebot, Weiterbildungseinrichtung, Teilnehmer Volltext (PDF)
Oehlers, Simon; Alke, Matthias
 Regional- und Fachvernetzung als neues Stellenprofil in der wissenschaftlichen Weiterbildung? Befunde aus der Begleitforschung zum Projektverbund Hochschulweiterbildung@BW Wiesbaden
Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, (2) , 203–225
Bosche, Brigitte; Pielorz, Mona
 Future Skills in der Weiterbildung
Ergebnisse einer Umfrage in Zusammenarbeit mit dem DIALOG-Praxisnetzwerk für Wissenstransfer und Innovation
2025 Bonn Reihe: DIE RESULTATE
Martin, Andreas; Schwarz, Sabine; Rohwerder, Jan
 »Die mangelnde Fehlerkultur ist das größte Hindernis bei der Wirkungsmessung«
weiter bilden spricht mit Andreas Martin und Sabine Schwarz
weiter bilden, (2) , 14–18
Erwachsenenbildung, Weiterbildung, Wirkung, Rezeptionsforschung, Bildungsforschung, Weiterbildungsangebot, Eingliederung, Zuwanderung, Sprachkurs, Effektivität, Weiterbildungseinrichtung, Teilnehmer, Lernerfolg, Messung Volltext (PDF)
Dinkelaker, Jörg
 Bildung angesichts des ungewissen Ausgangs: Lernen für, gegen oder durch die Krise? Wiesbaden
Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, (1) , 5–21
Specht, Inga
 Scientific Dialogic Gatherings
Wissenschaft mit allen und für alle – geht das?
2025 Bonn Reihe: Wissensbausteine
Elven, Julia
 Zur lernbasierten Respezifikation von Nachhaltigkeit. Eine rekonstruktive Analyse verschiedener Modi der Konkretisierung von Nachhaltigkeitswissen und -praxis Wiesbaden
Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, (3) , 585–602

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