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Zeuner, Christine
 Geschichte der Erwachsenenbildung in Deutschland
Annäherungen im Kontext sozialer Bewegungen
2026 Bielefeld Reihe: Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung
Graf, Rüdiger
 Stichwort: Zukunft
weiter bilden, (4) , 12–13
Erwachsenenbildung, Weiterbildung, Zukunft, Zukunftserwartung, Zukunftsplanung, Gegenwart, Pädagogische Soziologie, Gesellschaft Volltext (PDF)
Schrader, Josef; Brandt, Peter (Hrsg.)
 Zukünfte
2025 Bielefeld Reihe: weiter bilden Erwachsenenbildung, Weiterbildung, Zukunft, Zukunftserwartung, Zukunftsplanung, Futurologie, Gegenwart, Pädagogische Soziologie, Gesellschaft, Bildungspolitik, Digitalisierung Volltext (PDF)
Kuhlenkamp, Detlef
 Förderungsstrukturen der Weiterbildung
Rechtliche Regelungen - Finanzierungen - Realitäten
2024 Bielefeld Reihe: Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung
Sautermeister, Jochen
 Das eigene Leben erzählen
Biografiearbeit als Beitrag zur Förderung von Ambiguitätstoleranz und Identität
weiter bilden, (4) , 23–26
Ambiguität, Ambivalenz, Erwachsenenbildung, Identität, Bildungsprozess, Gesellschaft, Individuum, Lernsituation, Alter Volltext (PDF)
Pätzold, Henning
 Einlassen und aushalten
Post-Truth und Erwachsenenbildung
weiter bilden, (4) , 16–20
Erwachsenenbildung, Informationsbeschaffung, Wissensgesellschaft, Falschmeldung, Reflexion, Informationskompetenz Volltext (PDF)
Heuer, Klaus
 Lernen in der Renaissance (15./16. Jahrhundert)
Überblick
2017 Reihe: Zeitzeichen Didaktik, Aufklärung
Grotlüschen, Anke
 Politische Grundbildung – Theoretische und empirische Annäherungen
Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, (2) , 183–203
Politische Bildung, PIAAC-Studie, Literalität Volltext (PDF)
Schrader, Josef (Hrsg.)
 »Werte in der Erwachsenenbildung«
2016 Bielefeld Reihe: DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung Erwachsenenbildung, Wertorientierung, Berufsethik, Diskussion
Nuissl, Ekkehard
 Schmidt-Lauff, Sabine(Hg.): Vergangenheit als Gegenwart . 2014
Rezension
REPORT Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, (3) , 103–104

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