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Breyer, Lisa
Das Spannungsfeld von Erwachsenenbildungswissenschaft und europäischer Bildungspolitik
Eine lexikometrische Analyse am Beispiel der Konzepte Lebenslanges Lernen und Kompetenz

2020
Bielefeld Reihe: Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung Erwachsenenbildung, Lebenslanges Lernen, Europäische Union, Bildungspolitik, Kompetenz, Bildungsforschung, Bildungsmarkt, Bildungssystem, Wissenschaft
Herbrechter, Dörthe
Organisation und Führung in institutionellen Kontexten der Weiterbildung
2018
Bielefeld Reihe: Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung Weiterbildungseinrichtung, Organisation, Organisationssoziologie, Führungskraft, Organisationshandeln, Neoinstitutionalismus, Weiterbildungsforschung, Organisationsforschung
Mania, Ewelina
Weiterbildungsbeteiligung "bildungsferner Gruppen" in sozialraumorientierter Forschungsperspektive
2018
Bielefeld Reihe: Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung Weiterbildungsforschung, Erwachsenenbildung, Weiterbildungsteilnehmer, Bildungsbeteiligung, Weiterbildungsverhalten, Sozialraum, Lernort, Unterprivilegierung, Teilnehmerforschung, Weiterbildungseinrichtung, Empirische Forschung Volltext (PDF)
Nolda, Sigrid
Fremdsprachenlernen Erwachsener
Qualitative Zugänge

2017
Bielefeld Reihe: Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung Fremdsprachenerwerb, Erwachsener, Fremdsprachenunterricht, Fremdsprache, Bildungsforschung
Bernhard, Christian
Erwachsenenbildung und Region. Eine empirische Analyse in Grenzräumen
2017
Bielefeld Reihe: Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung Erwachsenenbildung, Region, Weiterbildungsangebot, Regionalentwicklung, Grenzregion, Weiterbildungspolitik
Öztürk, Halit; Reiter, Sara
Migration und Diversität in Einrichtungen der Weiterbildung. Eine empirische Bestandsaufnahme in NRW
2017
Bielefeld Reihe: Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung Migration, Weiterbildung, Weiterbildungseinrichtung, Multikulturelle Gesellschaft, Diversity Management, Weiterbildungsangebot
Goeze, Annika
Professionalitätsentwicklung von Lehrkräften durch videofallbasiertes Lernen
Voraussetzungen, Prozesse, Wirkungen

2016
Bielefeld Reihe: Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung
Käpplinger, Bernd
Betriebliche Weiterbildung aus der Perspektive von Konfigurationstheorien
2016
Bielefeld Reihe: Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung Betriebliche Weiterbildung, Betrieb, Unternehmen, Lernort, Lernen am Arbeitsplatz, Weiterbildungsangebot, Wirtschaftspädagogik Inhaltsverzeichnis
Euringer, Caroline
Das Grundbildungsverständnis der öffentlichen Bildungsverwaltung
Definitionen, Interessen und Machtverhältnisse

2016
Bielefeld Reihe: Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung Schreib- und Lesefähigkeit, Grundbildung, Alphabetisierung, Begriff, Funktionaler Analphabetismus, Erwachsenenbildung, Verwaltung, Bildungsangebot Inhaltsverzeichnis
Franz, Julia
Kulturen des Lehrens
2016
Bielefeld Reihe: Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung Erwachsenenbildung, Erwachsenenbildner, Lebenslanges Lernen, Lehr-/Lernprozess, Pädagogische Handlung, Lehren, Weiterbildungslehrer

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