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Tulkki, Heikki
 Mit »Kontinuierlichem Lernen« zur Anerkennung
Kompetenzbasiertes Lernen und Anerkennung in der Erwachsenenbildung in Finnland
weiter bilden, (1) , 37–40
Finnland, Erwachsenenbildung, Arbeitnehmer, Fachwissen, Fachkraft, Fortbildung, Kompetenz, Validierung, Anerkennung, Berufliche Qualifikation, Weiterbildungsangebot Volltext (PDF)
Buchem, Ilona
 Zukunft der Anerkennung?
Micro-Credentials, Open Badges und Data-Wallets
weiter bilden, (1) , 32–36
Weiterbildung, Fähigkeit, Fachwissen, Fachkraft, Fortbildung, Lernmotivation, Berufliche Qualifikation, Arbeitskräftebedarf, Kompetenz, Weiterbildungsangebot, Ausländischer Arbeitnehmer, Digitalisierung Volltext (PDF)
Böse, Carolin; Atanassov, Rebecca
 Qualifizierungsmaßnahmen: Ein Schlüssel zur Beschleunigung
Anerkennung ausländischer Berufsqualifikationen in Deutschland
weiter bilden, (1) , 26–29
Weiterbildung, Ausländischer Arbeitnehmer, Fähigkeit, Fachwissen, Fachkraft, Fortbildung, Beruf, Berufliche Qualifikation, Arbeitskräftebedarf, Anerkennung, Weiterbildungsangebot Volltext (PDF)
Dauser, Dominique; Fischer, Andreas
 Mit Teilqualifizierung bis zum Berufsabschluss
Nicht formal Qualifizierten Beschäftigungs- und Aufstiegschancen eröffnen
weiter bilden, (1) , 23–25
Weiterbildung, Schulabschluss, Arbeitnehmer, Fähigkeit, Fachwissen, Fachkraft, Fortbildung, Lernmotivation, Zusatzqualifikation, Berufliche Qualifikation, Arbeitskräftebedarf, Kompetenz, Weiterbildungsangebot Volltext (PDF)
Strauch, Anne
 Beraten. Qualifizieren. Validieren.
Die Rolle der Erwachsenenbildung / Weiterbildung in der Fachkräftesicherung
weiter bilden, (1) , 19–22
Weiterbildung, Weiterbildungsberatung, Kompetenz, Validierung, Anerkennung, Fachkraft, Fähigkeit, Fachwissen, Fortbildung, Lernmotivation, Weiterbildungsangebot Volltext (PDF)
Engel, Reiner; Grunau, Sonja; Schucker, Kim; Wittek, Klaus; Bosche, Brigitte
 »Die Teilqualifizierung ist ein vielversprechender Ansatz, weil beide Seiten profitieren.«
Im Gespräch mit Reiner Engel, Sonja Grunau, Kim Schucker und Klaus Wittek
weiter bilden, (1) , 14–18
Weiterbildung, Weiterbildungsberatung, Kompetenz, Fachkraft, Fähigkeit, Fachwissen, Fortbildung, Lernmotivation, Zusatzqualifikation, Berufliche Qualifikation, Arbeitskräftebedarf, Arbeitsmotivation, Ausländischer Arbeitnehmer Volltext (PDF)
Strauch, Anne; Rohwerder, Jan (Hrsg.)
 validieren - anerkennen - Fachkräfte sichern
2024 Bielefeld Reihe: weiter bilden Erwachsenenbildung, Weiterbildung, Arbeitnehmer, Fähigkeit, Fertigkeit, Fachwissen, Fachkraft, Fortbildung, Lernmotivation, Zusatzqualifikation, Berufliche Qualifikation, Arbeitskräftebedarf, Weiterbildungsberatung, Kompetenz, Validierung, Anerkennung, Weiterbildungsangebot, Ausländischer Arbeitnehmer
Goeze, Annika; Hetfleisch, Petra; Schrader, Josef
 Wirkungen des Lernens mit Videofällen bei Lehrkräften: Welche Rolle spielen instruktionale Unterstützung, Personen- und Prozessmerkmale?
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 16(1), 79–113
Volltext ()
Stifter, Christian H.
 Erwachsenenbildung und Historiographie – Anmerkungen zu einem ungeklärten Verhältnis
REPORT Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, (4) , 38–51
Geschichte der Erwachsenenbildung, Interdisziplinäre Forschung, Methode, Perspektive Volltext (PDF)
Felden, Heide von (Hrsg.)
 Perspektiven erziehungswissenschaftlicher Biographieforschung
2008 Wiesbaden

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