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Bock, Katharina; Roser, Laura; Pronitschew, Oleg; Künzel, Torsten
 Geflüchtete beschäftigungsbegleitend qualifizieren
Empfehlungen für ein komplexes Unterfangen
weiter bilden, (3) , 49–52
Weiterbildung, Qualifizierung, Flüchtling, Berufstätigkeit, Berufliche Bildung, Arbeitsmarkt, Digitalisierung, Fachkraft, Betrieb, Weiterbildungsberatung Volltext (PDF)
Saumweber-Meyer, Uta; Reimann, Jens; Brandt, Peter
 »Die Geflüchteten aus der Ukraine haben eine sehr hohe Motivation, Deutsch zu lernen und Arbeit zu finden.«
weiter bilden, (2) , 47–50
Ukraine, Russisch-Ukrainischer Krieg, Flüchtling, Deutschland, Weiterbildung, Bildungsinteresse, Fremdsprachenlernen, Weiterbildungsangebot Volltext (PDF)
Backe, Julia
 Das Lernen nach der Flucht
Zum Umgang mit geflüchteten Menschen in der Erwachsenenbildung
weiter bilden, (4) , 23–26
Erwachsenenbildung, Lebensereignis, Lebenskrise, Bewältigung, Lernprozess, Bildungsangebot, Weiterbildner, Flüchtling, Weiterbildungseinrichtung, Care Arbeit Volltext (PDF)
Ministerium für Generationen, Familie, Frauen und Integration des Landes Nordrhein-Westfalen (Hrsg.)
 Evaluation der Familienbildung in Nordrhein-Westfalen
Abschlussbericht im Auftrag des Ministeriums für Kinder, Familie, Flüchtlinge und Integration des Landes Nordrhein-Westfalen
2020 Düsseldorf Volltext (PDF)
Noack, Martin
 Teilqualifikationen als deutscher Weg
Kompetenzorientierung in Europa und was Deutschland daraus macht
weiter bilden, (2) , 16–19
Kompetenz, Qualifikation, Fähigkeit, Fertigkeit, Europäische Union, Anerkennung, Fachkraft, Kernkompetenz, Informelles Lernen, Flüchtling
Popescu-Willigmann, Silvester; Remmele, Bernd (Hrsg.)
 ‚Refugees Welcome‘ in der Erwachsenenbildung
Adressatengerechte Programmgestaltung in der Grundbildung
2019 Bielefeld Reihe: Perspektive Praxis Programmplanung, Erwachsenenbildungseinrichtung, Grundbildung, Zielgruppe, Flüchtling, Sprachunterricht, Bildungsangebot, Bildungsplanung, Deutsch als Fremdsprache, Schriftlichkeit, Fremdsprachenerwerb, Aufsatzsammlung
Hülsmann, Katrin; Nagelschmidt, Laura
 Zwischen employability und empowerment
Der Einsatz des ProfilPASS in der Berufsorientierung von Geflüchteten
weiter bilden, (3) , 35–37
Flüchtling, Integration, Erwachsenenbildung, Berufliche Integration, Bildungsberatung, Kompetenz, Anerkennung, Berufliche Qualifikation, ProfilPASS, Projekt
Waburg, Wiebke
 Nach den Fluchtbewegungen ist vor den Fluchtbewegungen
Neue und alte Herausforderungen für die Weiterbildung in der Migrationsgesellschaft
weiter bilden, (3) , 32–34
Weiterbildung, Multikulturelle Gesellschaft, Flüchtling, Bildungsangebot, Integration, Bildungsbeteiligung, Einwanderer, Interkulturelles Verstehen
Sterzenbach, Kai
 Gut vernetzt – gut beraten
Neue Wege in der Bildungsberatung zugewanderter Menschen
weiter bilden, (3) , 26–29
Einwanderer, Flüchtling, Erwachsenenbildung, Bildungsangebot, Berufliche Integration, Bildungsberatung, Arbeitsmarkt, Zugang, Arbeitsmarktpolitik
Stoffels, Michaela
 Integration und Teilhabe quer gedacht
Ein neues Organisationsprinzip der Erwachsenenbildung
weiter bilden, (3) , 22–25
Flüchtling, Integration, Erwachsenenbildung, Bildungspolitik, Bildungsangebot, Berufliche Integration, Kompetenz, Sprachkompetenz

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