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Manhart, Sebastian; Wendt, Thomas
 Krisenlernen. Zur Andragogik der Krisenkommunikation Wiesbaden
Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, (1) , 65–88
Dinkelaker, Jörg
 Bildung angesichts des ungewissen Ausgangs: Lernen für, gegen oder durch die Krise? Wiesbaden
Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, (1) , 5–21
Elven, Julia; Schwarz, Jörg; Kraus, Katrin; Molzberger, Gabriele; Pätzold, Henning (Hrsg.)
 Krise und danach? Weiterbildungsforschung im Anschluss an gesellschaftliche Krisen
2025 Wiesbaden Reihe: Zeitschrift für Weiterbildungsforschung
Westheuser, Linus; Rohwerder, Jan
 »Die Erosion des Politischen in der Mitte ist eine Gefahr für die Demokratie.«
weiter bilden spricht mit Linus Westheuser
weiter bilden, (3) , 14–18
Deutschland, Politische Bildung, Gesellschaft, Demokratie, Weiterbildung, Teilnehmer Volltext (PDF)
Lingenfelder, Julia; Rohwerder, Jan
 Transformative politische Bildung als Brücke zwischen Wissen und Handeln in der sozial-ökologischen Krise
Julia Lingenfelder im Interview mit Jan Rohwerder
2024 Bonn Reihe: DIE RESULTATE
Dinkelaker, Jörg; Stimm, Maria
 Die Klimakrise als Lernanlass Stuttgart
Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, (1) , 33–50
Koscheck, Stefan; Christ, Johannes
 Auswirkungen der Corona-Pandemie im Anbieterspektrum
Zur wirtschaftlichen Belastung verschiedener Einrichtungstypen
weiter bilden, (2) , 32–36
Weiterbildung, Weiterbildungseinrichtung, Ausgangssperre, Weiterbildungsangebot, Volkshochschule, COVID-19, Pandemie
Backe, Julia
 Das Lernen nach der Flucht
Zum Umgang mit geflüchteten Menschen in der Erwachsenenbildung
weiter bilden, (4) , 23–26
Erwachsenenbildung, Lebensereignis, Lebenskrise, Bewältigung, Lernprozess, Bildungsangebot, Weiterbildner, Flüchtling, Weiterbildungseinrichtung, Care Arbeit Volltext (PDF)
Rosenberg, Hannah; Hof, Christiane
 Stichwort Kritische Lebensereignisse
weiter bilden, (4) , 12–13
Lebensereignis, Lebenskrise, Bewältigung, Bildungsprozess, Bildungsangebot, Bildungsberatung, Weiterbildung Volltext (PDF)
Sautermeister, Jochen
 Aufbrechende Sinnfragen
Kritische Lebensereignisse als »Lernchancen« im höheren Lebensalter
weiter bilden, (4) , 27–29
Erwachsenenbildung, Lebensereignis, Lebenskrise, Bewältigung, Alter Mensch, Kirchliche Erwachsenenbildung, Lebenslanges Lernen, Übergang Volltext (PDF)

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