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Biel, Carmen; Brandt, Peter; Hellmich, Christoph; Kilian, Lars; Schöb, Sabine
Lern-Empfehlungen von der Maschine
Adaptives Recommending am Beispiel von EULE
Erwachsenenbildung, Weiterbildungseinrichtung, Weiterbildungsteilnehmer, Künstliche Intelligenz, E-Learning, Weiterbildungsangebot, Digitalisierung, Empfehlungssystem, Bildungsangebot, Lernumwelt, Weiterbildner, Selbstgesteuertes Lernen
Brendel, Michael; Zawacki-Richter, Olaf; Rohwerder, Jan
»Wir müssen jetzt über KI sprechen«
weiter bilden spricht mit Michael Brendel & Olaf Zawacki-Richter
Künstliche Intelligenz, Lernen, Lernumwelt, Lehr-/Lernforschung, E-Learning, Computergestütztes Lernen, Erwachsenenbildung, Maschinelles Lernen, Digitalisierung, Informationskompetenz
Goertz, Lutz
Stichwort Künstliche Intelligenz Künstliche Intelligenz, Lernen, Lehr-/Lernforschung, Computergestütztes Lernen, Erwachsenenbildung, E-Learning, Digitalisierung, Datenauswertung
Schrader, Josef; Brandt, Peter (Hrsg.)
KI und Learning Analytics in der Erwachsenenbildung
2019
Bielefeld Reihe: weiter bilden
Grotlüschen, Anke; Buddeberg, Klaus; Kaiser, Gabriele
Numeralität – eine unterschätzte Domäne der Grundbildung?
Ausgewählte Forschungsbefunde
Volltext (PDF)
Popescu-Willigmann, Silvester; Remmele, Bernd (Hrsg.)
‚Refugees Welcome‘ in der Erwachsenenbildung
Adressatengerechte Programmgestaltung in der Grundbildung

2019
Bielefeld Reihe: Perspektive Praxis Programmplanung, Erwachsenenbildungseinrichtung, Grundbildung, Zielgruppe, Flüchtling, Sprachunterricht, Bildungsangebot, Bildungsplanung, Deutsch als Fremdsprache, Schriftlichkeit, Fremdsprachenerwerb, Aufsatzsammlung
Hermanni, Alfred-Joachim
Presse- und Öffentlichkeitsarbeit für Weiterbildungseinrichtungen
Kommunikation nach innen und außen strategisch umsetzen

2019
Bielefeld Reihe: Perspektive Praxis Weiterbildungseinrichtung, Erwachsenenbildungseinrichtung, Öffentlichkeitsarbeit, Marketing, Corporate Identity, Kommunikation, Online-Medien, Social Media, Internet, Pressearbeit, Methode, Leitbild, Qualitätssicherung

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