Carmen Biel

Carmen Biel ist stellvertretende Leiterin der Abteilung „Wissenstransfer“ und wissenschaftliche Mitarbeiterin am DIE.

Dr. Bettina Thöne-Geyer

Dr. Bettina Thöne-Geyer ist wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Abteilung „Organisation und Programmplanung“ am DIE.

Antonia Stiegemann

Antonia Stiegemann ist wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Abteilung „Wissenstransfer“ am DIE.

dialog digitalisierung #10

Wir haben Vertreterinnen der Bildungspraxis und -wissenschaft eingeladen, mit uns ins Gespräch zu diesen Fragen zu gehen. Hierfür nehmen wir im ersten Teil der Veranstaltung sowohl die Ausbilder- als auch die Dozentenperspektive auf Blended und Distance Learning ein. Den Abschluss bildet ein praktisch orientierter Workshop, der uns auseinandersetzt, welche didaktischen und technologischen Möglichkeiten Online-Tutoring in Blended Learning Szenarien bietet.

dialog digitalisierung #06

Die Online-Ausgabe des dialog digitalisierung thematisiert die Potenziale der Digitalisierung in der Grund- und Basisbildung. Die Forschung geht davon aus, „dass insbesondere Erwachsene mit geringer Lese- und Schreibkompetenz auch weniger Computererfahrung und geringere Medienkompetenz besitzen“ (Wolf & Koppel, 2017). Daher blicken wir insbesondere auf die Gruppe der gering literalisierten Erwachsenen.

dialog digitalisierung #04

Die Impulsbeiträge gaben Einblick in Umfragen zur Krisensituation aus dem Feld der Weiterbildung sowie erste Erfahrungen zu den Auswirkungen der Krise im Hinblick auf die Digitalisierung. So war der Dialog als gemeinsames Forum zum Austausch angelegt, in dem Akteure aus Praxis und Forschung die krisenbedingte Lage in der Weiterbildung und Perspektiven und Bewältigungsstrategien diskutieren konnten.

NOVA:ea

Innovationscluster E-Assessment - Diversität, Didaktik, Technologien

Entwicklung innovativer Ansätze für die Erwachsenenbildung und Gestaltung zukunftsfähiger Bildungsangebote. Grundlage für neue Lernformen, Bildungsinnovation und die Weiterentwicklung von Bildungseinrichtungen.

E-Chance

E-Chance for Women

Untersuchung der Zugänge und Bedingungen von Frauen zu IT-Weiterbildung in europäischen Ländern sowie Entwicklung von Ansätzen zur Verbesserung ihrer Beteiligung und Förderung digitaler Kompetenzen.

OERinfoEB

Informationsstelle Open Educational Resources (Teilprojekt Erwachsenen- und Weiterbildung)

Aufbau einer Informationsstelle für Open Educational Resources in der Erwachsenen- und Weiterbildung zur Förderung von Information, Beratung, Vernetzung und Kompetenzentwicklung im Umgang mit offenen Bildungsmaterialien.

Block.Ed: Microcredentials für die Erwachsenenbildung

Wie können Microcredentials in der Erwachsenenbildung verlässlich, nachvollziehbar und über Bildungsinstitutionen und Ländergrenzen hinweg nutzbar werden?

Weiterbildung & KI – eine Themenwoche am DIE

KI in der Weiterbildung: Chancen und Herausforderungen Seit der Veröffentlichung leistungsstarker Large Language Models durch OpenAI im Herbst 2022 hat sich die Nutzung generativer KI stark verbreitet und eine regelrechte „Demokratisierung“ erfahren. Die Technologie ermöglicht nicht nur neue Formen des Lehrens und Lernens, sondern stellt auch eine potenzielle Disruption im Bildungssektor dar.

Weltalphabetisierungstag

Welche Aktivitäten gibt es im DIE zum Thema Alphabetisierung? Wir haben alle Informationen für Sie gebündelt.