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Marquardt, Philipp Hannes
 Zukunft organisieren, Unschärfe nutzen
Volkshochschulen 2026ff
weiter bilden, (4) , 33–36
Erwachsenenbildung, Weiterbildung, Weiterbildungsangebot, Weiterbildungseinrichtung, Volkshochschule, Zukunft, Zukunftserwartung, Zukunftsplanung, Digitalisierung, Organisationsentwicklung, Innovation Volltext (PDF)
Gerth, André; Brendel, Michael; Fusaro, Marco; Kühl, Olga; Röhrig, Anne; Will, Marcus
 »Wir brauchen nicht nur Zeit, sondern eben auch Geschwindigkeit «
weiter bilden, (4) , 52–55
Erwachsenenbildung, Weiterbildung, Kompetenz, Weiterbildungsangebot, Zukunft, Künstliche Intelligenz, Lernender, Weiterbildner, Digitalisierung, Lernen Volltext (PDF)
Bosche, Brigitte; Pielorz, Mona
 Future Skills in der Weiterbildung
Ergebnisse einer Umfrage in Zusammenarbeit mit dem DIALOG-Praxisnetzwerk für Wissenstransfer und Innovation
2025 Bonn Reihe: DIE RESULTATE
Engel, Reiner; Grunau, Sonja; Schucker, Kim; Wittek, Klaus; Bosche, Brigitte
 »Die Teilqualifizierung ist ein vielversprechender Ansatz, weil beide Seiten profitieren.«
Im Gespräch mit Reiner Engel, Sonja Grunau, Kim Schucker und Klaus Wittek
weiter bilden, (1) , 14–18
Weiterbildung, Weiterbildungsberatung, Kompetenz, Fachkraft, Fähigkeit, Fachwissen, Fortbildung, Lernmotivation, Zusatzqualifikation, berufliche Qualifikation, Arbeitskräftebedarf, Arbeitsmotivation, Ausländischer Arbeitnehmer Volltext (PDF)
Kulmus, Claudia
 Seniorenbildung in der Pandemie: Programmplanung zwischen Digitalisierung und Begegnung, zwischen Lähmung und Innovation Stuttgart
Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, (2) , 369–389
Seiverth, Andreas
 Zwischen normativer Enthaltsamkeit und empirischem Historismus
Überlegungen zu einer Geschichtsschreibung der Erwachsenenbildung im Anschluss an 100 Jahre Volkshochschulen
Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, (3) , 453–464
Schröer, Andreas; Rosenow-Gerhard, Joy
 Lernräume für Intrapreneurship. Eine praxistheoretische Perspektive auf Grenzziehung und Grenzbearbeitung im Spannungsfeld zwischen Arbeitsalltag und Innovationsentwicklung
Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, (2) , 221–233
Volltext (PDF)
Schmidberger, Iris; Wippermann, Sven
 Design Thinking in der Erwachsenenbildung
Programmplanung als Anwendungsbeispiel
weiter bilden, (3) , 53–56
Erwachsenenbildung, Methode, Weiterbildungsangebot, Innovation, Bildungsplanung, Weiterbildungseinrichtung
Dräger, Horst
 Aufklärung über Andragogik
Kulturhistorische Betrachtungen zum Primat der Andragogik in der Anthropagogik
Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, (2) , 127–152
Geschichte der Erwachsenenbildung, Informelles Lernen Volltext (PDF)
Heuer, Klaus
 Berufsorientiertes Lernen
Die Patriotische Gesellschaft Hamburg (1765)
2017 Reihe: Zeitzeichen berufliche Weiterbildung, Aufklärung, Selbsthilfe, Gemeinwohl

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