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Nohl, Arndt-Michael
 Erwachsenenerziehung durch Sachbücher? Potenziale für die pädagogische Anleitung gesellschaftlicher Wandlungsprozesse Wiesbaden
Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, (3) , 669–684
Alke, Matthias; Uhl, Laura
 Etablierung und Diversifikation eines Arbeitsmarkts
Hauptberuflich pädagogische Mitarbeitende und Leitungskräfte an Volkshochschulen
weiter bilden, (4) , 19–23
Weiterbildung, Arbeitsmarkt, Volkshochschule, Erwachsenenbildungseinrichtung, Erwachsenenbildner, Weiterbildungslehrer, Kursleiter, Qualifikation, Beschäftigung, Vergütung, Personalbeschaffung
Lernende Region - Netzwerk Köln e.V. (Hrsg.)
 Anleiten mit der pädagogischen Brille
Praxishandreichung
2024 Köln
Lernende Region - Netzwerk Köln e.V. (Hrsg.)
 Grundbildungssensible Evaluationstools
Begleitung, Unterstützung und Dokumentation von Lern- und Entwicklungsprozessen im Kontext der Arbeitswelt
2024 Köln
Bubolz-Lutz, Elisabeth
 Digitalpatenschaft und Engagementbegleitung
Bildungsarbeit mit Älteren als Chance für Einrichtungen der Erwachsenenbildung
weiter bilden, (2) , 53–56
Deutschland, Erwachsenenbildung, Altenbildung, Älterer Mensch, Bevölkerungsentwicklung, Bildungspolitik, Weiterbildungsberatung, Weiterbildungsangebot, Weiterbildungsbedarf, Bildungsinteresse, Digitalisierung Volltext (PDF)
Warnhoff, Kathleen; Müller-Greifenberg, Lea; Dabrowski, Simon
 Mit Verbünden in die Weiterbildungsrepublik?!
Förderliche und hinderliche Faktoren bei der Etablierung von WBV
weiter bilden, (2) , 37–40
Weiterbildungsbedarf, Weiterbildung, Erwachsenenbildung, Berufliche Fortbildung, Bildungspolitik, Weiterbildungsberatung, Weiterbildungseinrichtung, Weiterbildungsangebot, Fachkraft, Qualifikation, Digitalisierung, Bildungsförderung Volltext (PDF)
Kilian, Lars; Biel, Carmen
 Chancen und Herausforderungen der Nationalen Bildungsplattform aus Perspektive potenzieller Nutzender in der Erwachsenen- und Weiterbildung
2023 Bonn Reihe: DIE RESULTATE
Wahl , Johannes ; Herbrechter, Dörthe
 Wie unterstützen Leitungskräfte der Weiterbildung organisationsinterne digitale Veränderung? Eine qualitative Fallstudie im Kontext von Volkshochschulen Stuttgart
Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, (1) , 43–66
Netz, Gabi; Zanker, Claudia
 Tutorielle Begleitung im vhs-Lernportal
Online lernen – aber nicht allein
weiter bilden, (1) , 37–39
Erwachsenenbildung, Weiterbildung, Volkshochschule, Integriertes Lernen, E-Tutorial, Digitalisierung, Weiterbildungskurs, Videokonferenz, Anwesenheit, Teilnehmer Volltext (PDF)
Alke, Matthias; Rauber, Marika
 Intermediäre im digitalen Wandel der Weiterbildung?
Professionalisierung des hauptberuflichen pädagogischen Personals
weiter bilden, (3) , 57–60
Erwachsenenbildung, Weiterbildner, Professionalisierung, Weiterbildungseinrichtung, Digitalisierung, Bildungsangebot

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