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Strauch, Anne; Lattke, Susanne
 Künstliche Intelligenz in der Erwachsenen- und Weiterbildung
Nutzungsweisen, Chancen, Herausforderungen und Perspektiven
weiter bilden, (1) , 19–22
Künstliche Intelligenz, Erwachsenenbildung, Weiterbildung, Weiterbildungsangebot, Großes Sprachmodell, ChatGPT, Maschinelles Lernen, Medienkompetenz, Zukunft, Fortbildung, Weiterbildungslehrer Volltext (PDF)
Rohwerder, Jan (Hrsg.)
 Gen KI
2025 Bielefeld Reihe: weiter bilden Künstliche Intelligenz, Weiterbildung, Erwachsenenbildung, Großes Sprachmodell, ChatGPT, Maschinelles Lernen, Neue Technologien, Medienkompetenz, Kreativität, Zukunft, Weiterbildungsangebot Volltext (PDF)
Ruckelshauß, Teresa; Siegmund, Alexander
 Weiterbildung im Kontext von Hochschulbildung für nachhaltige Entwicklung - Nutzung und Wahrnehmung des Angebots aus der Sicht von Lehrenden Wiesbaden
Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, (3) , 513–532
Zimmermann, Nils-Eyk
 Demokratie als Kompetenz
Ein Überblick über europäische Kompetenzrahmen aus Sicht der politischen Bildung
weiter bilden, (3) , 32–36
Demokratie, Politische Bildung, Kompetenz, Pluralismus, Diversität, Lebenslanges Lernen, Menschenrechte, Weiterbildung, Bürge, Selbstwirksamkeit, Europäische Union
Enderle, Inga
 Veröffentlichung von Bildungsmaterialien in der Produktdatenbank Alphabetisierung und Grundbildung (PAG)
Ein Leitfaden für Publizierende
2023 Bonn Reihe: DIE RESULTATE Alphabetisierung, Grundbildung, Lehrmittel, Kursplanung, Urheberrecht, Nutzungsrecht
Buddeberg, Klaus; Mania, Ewelina; Schrader, Josef; Tröster, Monika
 Finanzielle Grundbildung gering Literalisierter – exemplarische Analyse der Nutzung von Online-Banking
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft (ZfE)
Kramp-Karrenbauer, Annegret; Schrader, Josef; Rohwerder, Jan
 »Der Weiterbildung gebührt ein höherer Stellenwert, als ihr bildungspolitisch bislang eingeräumt wurde.«
weiter bilden spricht mit Annegret Kramp-Karrenbauer
weiter bilden, (2) , 14–18
Weiterbildung, Computerunterstütztes Lernen, E-Learning, Bildungsangebot, Volkshochschule, Digitalisierung, Ausbilder, Fortbildung, COVID-19, Pandemie Volltext (PDF)
Widany, Sarah; Reichart, Elisabeth; Ambos, Ingrid; Huff, Markus
 Datennutzung der VHS- und Verbundstatistik. Potenziale für Bildungsforschung, -politik und -praxis Stuttgart
Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, (1) , 75–96
Bergert, Aline
 „Am Aufwand kann es nicht liegen.“
Eine rekonstruktive Untersuchung zur Digitalisierung im Lehralltag an Hochschulen Weinheim
Der Pädagogische Blick. Digitalität als Kennzeichen des Pädagogischen! Strukturelle Veränderungen und neue Herausforderungen., 70–81
Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) (Hrsg.)
 Digitalisierung – Ergebnisse der wbmonitor Umfrage 2019
2020 Leverkusen Wissenstransfer

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