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Pielorz, Mona
 Mit Kompetenzen in die Zukunft
Future Skills in der Erwachsenenbildung / Weiterbildung
weiter bilden, (1) , 52–56
Künstliche Intelligenz, Weiterbildung, Erwachsenenbildung, Neue Technologien, Medienkompetenz, Kreativität, Zukunft, Lernen, Lernender, Lerntheorie Volltext (PDF)
Grotlüschen, Anke; Pätzold, Henning
 Lerntheorien
in der Erwachsenen- und Weiterbildung 2. erweiterte und aktualisierte Auflage
2024 Bielefeld Reihe: Erwachsenen- und Weiterbildung. Befunde – Diskurse – Transfer
Groß, Andreas
 Interkulturelle Bildung
Skizze zu einer praxis- und bildungstheoretischen Fundierung
weiter bilden, (3) , 26–29
Interkulturelle Bildung, Bildungstheorie, Migrationsgesellschaft, Kultur, Sprache Volltext (PDF)
Arnold, Rolf; Nuissl, Ekkehard; Schrader, Josef (Hrsg.)
 Wörterbuch Erwachsenen- und Weiterbildung
2023 Bad Heilbrunn Reihe: Einzelveröffentlichungen Erwachsenenbildung, Weiterbildung, Erwachsenenpädagogik, Wörterbuch
Brandt, Peter
 Stabilisieren und Irritieren
Bewährte Theorie-Antworten für heutige Probleme mit Lebensweltorientierung
weiter bilden, (4) , 26–29
Lebenswelt, Begriff, Erwachsenenbildung, Bildungstheorie, Wissenssoziologie, Literaturauswertung
Troidl, Kilian; Schroll-Decker, Irmgard
 Wie theoriebasiert sind Forschungsbeiträge zur Bildungsbeteiligung? Eine Qualitative Inhaltsanalyse ausgewählter Fachzeitschriften der Erwachsenen- und Weiterbildungsforschung Stuttgart
Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, (3) , 589–608
Schrader, Josef (Hrsg.)
 Wissenschaft für die Praxis
Hans Tietgens und die Erwachsenenbildung in Deutschland
2022 Bielefeld Reihe: Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung
Holzer, Daniela
 Orte des Austauschs
Räume für Theorie und Denkbewegungen schaffen
weiter bilden, (3) , 32–35
Wissenschaft, Praxis, Theorie, Erwachsenenbildung, Kooperation, Wissenschaftstransfer, Wissensvermittlung, Lehren, Transfer, Wissenschaftlicher Nachwuchs
Heidemann, Lena
 Weiterbildungspartizipation und Bildungsurlaub
Theorie, Forschungsstand und empirische Analyse
2021 Bielefeld Volltext ()
Koschorreck, Jan; Gundermann, Angelika
 Die Implikationen der Digitalisierung für das Lehrpersonal in der Erwachsenen- und Weiterbildung
Ein Review ausgewählter empirischer Ergebnisse und weiterer theoriebildender Literatur Münster
In A. Wilmers, C. Anda, C. Keller & M. Rittberger (Hrsg.), Bildung im digitalen Wandel: Die Bedeutung für das pädagogische Personal und für die Aus- und Fortbildung, 159–193
Volltext (06)

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