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1 bis 10 von insgesamt 8444 Treffern

Schrader, Josef (Hrsg.)
 Jahresbericht 2018
2019 Bonn Reihe: DIE Jahresbericht Tätigkeitsbericht, Deutsches Institut für Erwachsenenbildung
Koschorreck, Jan
 Open Educational Resources (OER) unter besonderer Berücksichtigung von Erwachsenenbildung und Weiterbildung
Eine Auswahl-Bibliografie
2019 Bonn Reihe: texte.online Volltext (PDF)
Fischer, Andreas; Hecker, Kristin; Pfeiffer, Iris
 Berufliche Kompetenzen von Geflüchteten erkennen? Exemplarische Befunde zur Kompetenzmessung im Bereich der Metallbearbeitung und Metallverarbeitung
Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, () , 115–131
Volltext (PDF)
Fischer, Martin; Follner, Magdalene; Rohrdantz-Herrmann, Ines; Sandal, Cüneyt
 AiKomPass – Ein Instrument zur Sichtbarmachung informellen Lernens in der Metall- und Elektroindustrie
Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, () , 133–149
Volltext (PDF)
Steiner, Petra
 Die individuelle Nutzenwahrnehmung aus dem summativen Validierungsverfahren der Weiterbildungsakademie Österreich im Spiegel struktureller und individueller Professionalisierung
Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, () , 95–113
Volltext (PDF)
Schreiber-Barsch, Silke; Gundlach, Hannah
 „Du kannst doch MEHR!“ – Studierfähigkeit als Bewertungskriterium im Hochschulzugang
Validierungsverfahren zwischen subjektiver Deutung und hochschulischem Gatekeeping
Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, () , 69–94
Volltext (PDF)
Graeff, Bibiana; Bestetti, Maria Luisa; Domingues, Marisa; Cachioni, Meire
 Lifelong Learning: Perceptions Collected through the “Age-friendly Cities” Method in the Neighborhood of Mooca, São Paulo (Brazil)
Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, () , 41–68
Volltext (PDF)
Maßmann, Alexandra; Egetenmeyer, Regina
 Subjektives Alter und Weiterbildungsfunktionen. Zum Zusammenhang von Alter und Weiterbildungsteilnahme
Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, () , 23–39
Volltext (PDF)
Wedekind, Volker; Schrader, Josef
 Editorial
Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, () , 1–4
Volltext (PDF)
Richards, Cameron
 Later life learning from experience: the cross-cultural importance of ‘life reviews’ in seniors’ lifelong education and learning
Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, () , 5–22
Volltext (PDF)

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