Publikation -Details

Titel	Editorial
Zusatztitel
Sammelwerktitel	Zeitschrift für Weiterbildungsforschung 2019(3): Numeracy – eine unterschätzte Domäne der Grundbildung?
Autoren/Herausgeber	Grotlüschen, Anke Gonon, Philipp
Seiten	315 - 318
Jahr	2019
Verlag
Ort
Umfang	4
Online verfügbar	https://www.die-bonn.de/doks/zfw/20193/editorial.pdf
Kurzbeschreibung
Abstract
Behandelte Epochen
Behandelte Region
Behandelte Personen
Behandelte Institutionen