Die zentrale Suchfunktion für Literatur gibt einen schnellen und umfassenden Überblick über alle gedruckten und online veröffentlichten DIE-Publikationen sowie Literaturverweise aus Forschungslandkarte und Meta-Archiv.

1 bis 10 von insgesamt 582 Treffern

Pabst, Antje
 Bildungsurlaub = Bildung oder Urlaub?
Wirkungsforschung für ein innovatives Instrument der individuellen Weiterbildungsförderung
weiter bilden, (2) , 32–35
Weiterbildung, Erwachsenenbildung, Rezeptionsforschung, Bildungsurlaub, Teilnehmer, Weiterbildungsangebot, Lernerfolg, Messung, Individuum Volltext (PDF)
Pischke, Claudia; Rohwerder, Jan
 Wie kann die Wirkung von Gesundheitsmaßnahmen gemessen werden?
weiter bilden spricht mit Claudia Pischke
weiter bilden, (2) , 27–29
Erwachsenenbildung, Weiterbildung, Wirkung, Weiterbildungsangebot, Gesundheitsbildung, Teilnehmer, Gesundheitskompetenz, Effektivität, Weiterbildungseinrichtung, Lernerfolg, Messung Volltext (PDF)
Strauch, Anne; Lattke, Susanne
 Künstliche Intelligenz in der Erwachsenen- und Weiterbildung
Nutzungsweisen, Chancen, Herausforderungen und Perspektiven
weiter bilden, (1) , 19–22
Künstliche Intelligenz, Erwachsenenbildung, Weiterbildung, Weiterbildungsangebot, Großes Sprachmodell, ChatGPT, Maschinelles Lernen, Medienkompetenz, Zukunft, Fortbildung, Weiterbildungslehrer Volltext (PDF)
Kohsiek, Roland
 Aufbruch oder fortgesetzte Prekarität?
Beschäftigungsbedingungen in der Weiterbildung
weiter bilden, (4) , 32–35
Weiterbildung, Erwachsenenbildung, Arbeitsmarkt, Volkshochschule, Erwachsenenbildungseinrichtung, Erwachsenenbildner, Weiterbildungslehrer, Kursleiter, Volkshochschuldozent, Qualifikation, Beschäftigung, Vergütung, Personalbeschaffung, Arbeitskräftemangel
Westheuser, Linus; Rohwerder, Jan
 »Die Erosion des Politischen in der Mitte ist eine Gefahr für die Demokratie.«
weiter bilden spricht mit Linus Westheuser
weiter bilden, (3) , 14–18
Deutschland, Politische Bildung, Gesellschaft, Demokratie, Weiterbildung, Teilnehmer Volltext (PDF)
Stanik, Tim; Rott, Karin Julia
 Videoberatungen im Beratungsangebot der Bundesagentur für Arbeit - Ergebnisse einer Mixed-Method-Studie Wiesbaden
Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, (1) , 29–46
Schrader, Josef; Goeze, Annika
 Ambiguität in Lehr-Lernprozessen
Die Bedeutung von Ambiguitätstoleranz für Lehrkräfte
weiter bilden, (4) , 19–22
Weiterbildner, Kompetenz, Lehr-/Lernforschung, Lernsituation, Ambiguität, Ambivalenz, Erwachsenenbildung, Weiterbildung, Pädagogische Fähigkeit, Lehrerfortbildung Volltext (PDF)
Winkens, Mara
 Akteure, Akteurkonstellationen und deren Bedeutung in Konzepten der Alphabetisierung und Grundbildung Erwachsener
Eine Dokumentenanalyse
2023 Bonn Reihe: DIE RESULTATE Alphabetisierung, Grundbildung, Weiterbildungspraxis, Analyse
Dörner, Olaf; Rundel, Stefan
 Volkshochschulen zwischen Auftrag, Inszenierung und Routinen. Eine Studie zu Volkshochschulen in Sachsen-Anhalt während der Corona-Pandemie Wiesbaden
Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, (2) , 315–330
Sindermann, Lena; Bickert, Marie; Mulliez, Gwennaëlle; Thalhammer, Veronika
 Umgangsstrategien mit Drop-out in der Alphabetisierung und Grundbildung
Eine mehrperspektivische Interviewstudie zum Umgang mit Kursabbrüchen aus Sicht von Bildungsplanenden und Dozierenden
Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, (1) , 67–86

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 weiter