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Strauch, Anne; Lattke, Susanne
Künstliche Intelligenz in der Erwachsenen- und Weiterbildung
Nutzungsweisen, Chancen, Herausforderungen und Perspektiven
Künstliche Intelligenz, Erwachsenenbildung, Weiterbildung, Weiterbildungsangebot, Großes Sprachmodell, ChatGPT, Maschinelles Lernen, Medienkompetenz, Zukunft, Fortbildung, Weiterbildungslehrer Volltext (PDF)
Ehses, Christiane; Fojkar, Thiemo; Klingebiel, Sybille; Rohwerder, Jan
»Bei den Kursleitenden brennt es am meisten.«
weiter bilden spricht mit Christiane Ehses, Thiemo Fojkar und Sybille Klingebiel
Personalbeschaffung, Weiterbildungseinrichtung, Erwachsenenbildungseinrichtung, Erwachsenenbildner, Weiterbildungslehrer, Kursleiter, Professionalisierung, Qualifikation, Beschäftigung, Vergütung, Bildungspolitik, Interview
Christian, Martin; Hillerich, Sophie; Strauch, Anne; Brandt, Peter
Microcredentials und Badges
Herausforderungen und Lösungsansätze für digitale Lernnachweise in der Erwachsenen- und Weiterbildung

2024
Bonn Reihe: DIE RESULTATE
Soeffner, Hans-Georg; Rohwerder, Jan
»In einer Gesellschaft wie unserer gibt es einen ›Zwang zur Häresie‹.«
weiter bilden spricht mit Hans-Georg Soeffner
Ambiguität, Ambivalenz, Ambiguitätstoleranz, Erwachsenenbildung, Weiterbildung, Lernsituation, Bildungsprozess, Gesellschaft, Individuum, Demokratie, Politischer Konflikt Volltext (PDF)
Gruber, Elke; Lenz, Werner
Porträt Erwachsenen- und Weiterbildung Österreich
2023
Bielefeld Reihe: Länderporträts Weiterbildung Weiterbildung, Geschichte der Erwachsenenbildung, Gesetzgebung, Österreich
Sgier, Irena; Schläfli, André; Grämiger, Bernhard
Weiterbildung in der Schweiz
4., vollständig überarbeitete Auflage

2022
Bielefeld Reihe: Länderporträts Weiterbildung Schweiz, Erwachsenenbildung, Weiterbildung, Weiterbildungssystem, Digitalisierung, Weiterbildungseinrichtung, Bildungspolitik, Berufliche Bildung, Teilnehmer, Lebenslanges Lernen, Bildungsrecht, Weiterbildungsangebot, Bildungsfinanzierung, Weiterbildungslehrer, Professionalisierung Volltext (PDF)
Schrader, Josef; Brandt, Peter (Hrsg.)
Warum nicht kooperieren?
2021
Bielefeld Reihe: weiter bilden Kooperation, Netzwerk, Erwachsenenbildung, Weiterbildungseinrichtung, Organisationsentwicklung, Digitalisierung, Weiterbildungsangebot, Weiterbildungsteilnehmer, Weiterbildungspolitik Volltext (PDF) Inhaltsverzeichnis
Grotlüschen, Anke; Buddeberg, Klaus; Kaiser, Gabriele
Numeralität – eine unterschätzte Domäne der Grundbildung?
Ausgewählte Forschungsbefunde
Volltext (PDF)
Sahlender, Moritz; Schrader, Josef
Spracherwerb bei Zugewanderten und funktionalen Analphabeten
Konzepte, Erfahrungen und Befunde für die Erwachsenenbildung

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