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Bauer, Moritz; Göhlich, Michael
 Wirksamkeit weiterbildenden Studiums
Ergebnisse der Evaluation eines berufsbegleitenden Masterstudiengangs
Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, (2) , 249–263
Volltext (PDF)
Schreiber-Barsch, Silke; Gundlach, Hannah
 „Du kannst doch MEHR!“ – Studierfähigkeit als Bewertungskriterium im Hochschulzugang
Validierungsverfahren zwischen subjektiver Deutung und hochschulischem Gatekeeping
Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, () , 69–94
Volltext (PDF)
Nimmerfroh, Maria-Christina
 Online-Befragungen von Teilnehmenden
Fragebogen optimal gestalten
2016 Bonn Reihe: Wissensbausteine Online-Umfrage, Befragung, Fragebogen Volltext (PDF)
Brandt, Peter; Fischer, Monika; Sahlender, Moritz; Schöb, Sabine ; Wintermann, Ole
 Information und Vernetzung – Bedarfe und Erwartungen von Lehrkräften an online-gestützte Fortbildungsangebote
Eine Umfrage der Universität Tübingen im Auftrag der Bertelsmann Stiftung und des Deutschen Instituts für Erwachsenenbildung
2015 Bonn Reihe: texte.online Erwachsenenbildner, Umfrage, Kompetenzentwicklung, Weiterbildungsbedarf, Weiterbildungsangebot Volltext (PDF)
Friebe, Jens; Gebrande, Johanna
 Kompetenzen im höheren Lebensalter
Die nationale PIAAC-Erweiterungsstudie "CiLL"
REPORT Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, (3) , 48–60
Erwachsenenbildung, Älterer Mensch, Empirische Untersuchung, Forschungsbericht Volltext (PDF)
Fragebogen: Kompetenzprofil von Lehrenden im Bereich Alphabetisierung/ Grundbildung in Europa
2008 Bonn Volltext (PDF)
Hohmann, Reinhard; Kaiser, Arnim; Kaiser, Ruth (Hrsg.)
 Lernertypen – Lernumgebung – Lernerfolg
Erwachsene im Lernfeld
2007 Bielefeld
Schreiber-Barsch, Silke
 Learning Communities als Infrastruktur Lebenslangen Lernens
Vergleichende Fallstudien europäischer Praxis
2007 Bielefeld
Müller, Christina
 Fachzeitschriften und Scientific Community
Eine Untersuchung über die Nutzung von Fachzeitschriften der Erwachsenenbildung
2006 Reihe: texte.online Volltext (PDF)
Pätzold, Henning
 Lernforschung bei Fernstudierenden
Ein empirischer Einblick in die Praxis des Fernstudiums
REPORT Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, (4) , 51–63
Lebenslanges Lernen, Lernforschung, Fernstudium Volltext (PDF)

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